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苏中地区近代文化教育场馆的建设历经了20世纪初到1919年的准备与启动期、1919年到1937年的初步繁荣期、1937年到1949年的挫折期等三个阶段,创造了主观强势追求的南通与自然而为的扬州为代表的两种不同范式。两种范式共同为苏中地区近代文化教育场馆的建设作出了贡献,并为后人提供了资鉴。
中国近代文化教育场馆建设的区域典范——以苏中扬州、南通为中心的考察
【摘 要】
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苏中地区近代文化教育场馆的建设历经了20世纪初到1919年的准备与启动期、1919年到1937年的初步繁荣期、1937年到1949年的挫折期等三个阶段,创造了主观强势追求的南通与自然
【机 构】
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扬州大学教育科学学院
【出 处】
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江苏理工学院学报
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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江苏省优势学科建设项目资助
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