【摘 要】
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信息技术教学必须积极参照班级实情设置有针对性的生动活泼、优质高效的课堂模式,利用信息技术特有的学科魅力来吸引学生通过动手探索来体验技能效果的诡异多变,从而让学生产
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信息技术教学必须积极参照班级实情设置有针对性的生动活泼、优质高效的课堂模式,利用信息技术特有的学科魅力来吸引学生通过动手探索来体验技能效果的诡异多变,从而让学生产生强烈的探知兴趣,提高课堂效率。
Information technology teaching must actively refer to the actual situation of the class to set a targeted lively, high quality and efficient classroom mode, the use of information technology-specific subject charm to attract students through hands-on exploration to experience the strange and varied skills effects, so that students have a strong Explore interests and improve classroom efficiency.
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