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学业不良儿童的诊断及其影响因素的研究目前国内普遍应用学习成绩作为学习困难儿童的评定标准。而本文采用标准化评定量表（学习适应性测验中国版）作为学业不良儿童的判断标准，并试图对学业不良儿童的智力与非智力因素的关系进行综合分析，为学业不良儿童的心理防治提供...
学业不良儿童的诊断及其影响因素的研究
【摘 要】
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学业不良儿童的诊断及其影响因素的研究目前国内普遍应用学习成绩作为学习困难儿童的评定标准。而本文采用标准化评定量表（学习适应性测验中国版）作为学业不良儿童的判断标准，并
【机 构】
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江苏省常州市钟楼区卫生防疫站
【出 处】
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心理科学
【发表日期】
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1994年3期
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