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针对小学六年级多数英语老师与学生在教学和学习中所碰到的关于实义动词的正确使用的难题。我通过自己多年以来的小学英语教学经验,并且不断地分析、研究和总结它们的规律。最终编写了一首关于“动词用法的口诀”。经过近几年来的教学实践,大大提高了学生们对于实义动词的正确使用率。并且此口诀能让学生朗朗上口,易记易懂,让老师和学生轻轻松松地解决了教学与学习中最头痛的一大难题——动词形式的正确使用。