“课后备课”是提高教学质量的有效途径

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"课后备课"指教师每次上完课后对教学情况的反思、研究和总结。笔者在多年的人体解剖学教学实践中,每次上完课都会把自己教学中的得失、感想、体会及时记录下来,不断补充修改完善教案,改进教学方法,实行"备课—上课—课后备课—再上课"模式,对提高教学质量具有积极作用。
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