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中国当代高校招生制度经历了一个从建立、摇摆、废止,到恢复、改革、创新发展的一个曲折演变的历史过程。对这一制度的研究近年来持续升温。笔者通过对近三十年来中国高校招生制度的研究文献的发表形态、编撰方式、选题内容、学术视角及理论视域等方面进行了细致梳理,认为中国国内对高校招生考试制度的研究呈现出"五个转变"的喜人态势:即由感性批判向理性思考转变;由零散论述向系统思考转变;由杂评文章向专业论著转变;由浅表言说到深度考察转变;由单向度视角到多维度切入转变等。