【摘 要】
：
患者女,39岁.以“头颈部疼痛半年,加重3个月”为主诉入院.半年前患者无明显诱因出现头颈部疼痛,偶伴恶心、呕吐,无肢体活动障碍,无癫痫发作,曾就诊于当地医院,按“颈椎病”治
【机 构】
：
450003,河南省人民医院磁共振科
论文部分内容阅读
患者女,39岁.以“头颈部疼痛半年,加重3个月”为主诉入院.半年前患者无明显诱因出现头颈部疼痛,偶伴恶心、呕吐,无肢体活动障碍,无癫痫发作,曾就诊于当地医院,按“颈椎病”治疗,症状无缓解,近3个月上述症状加重,且出现双眼视物模糊,1天前于当地医院查头颅CT提示“颅内占位”,为求进一步治疗来我院.
其他文献
高中数学比初中数学难度大涉及的知识点更多.要想学好高中数学,学生要提升对数学的认识和理解、掌握科学的学习方法;老师要努力提升教学质量,活跃课堂气氛,让学生对数学更加
2011年,为了我校更好地深入开展生命教育研究与教学实践,切实提高生命与安全教育质量,学校生命与安全教育活动及管理水平,推动学校生命与安全教育研究深入开展,我校申请了吉
一个人的童年及他从小成长的家庭环境、父母的教养方式,社会的价值取向会构成他的童年潜意识,这种潜意识一旦逐渐形成、固定下来,将会对他以后的性格、气质、人际关系、感情
语文课程标准要求语文教师:在课堂上做到精讲,起到主导的作用;指导学生利用课内外自主大量阅读,让学生成为学习的主体;通过活动增强学生的综合实践能力.从而最终达到全面提高
学困生是相对优秀生而言的,它包括三类学生:一是班级中思想品德或学习成绩某一方面相对较差的学生;二是思想品德和学习成绩两方面都差的学生;三是具有不良行为和较多不良习惯
情境创设就是在数学备课、上课时,教师根据教育教学的理念,结合初中阶段学生的认知、心理等特点创设不同的学习氛围,通过问题、生活、故事、表演等情境进行教学活动的方式.通
在建国60周年之际,SMG外语频道采访了亨利.基辛格、伊戈尔.罗高寿、安东尼奥.萨马兰奇、中曾根康弘等十位同中国有着深厚渊源的著名国际风云人物,制作了十集大型纪录片《中国
小学语文口语交际能力的培养关键在教师,关键在真正的重视.尽管小学生口语交际能力的培养受到多种因素的制约,只要教师认真分析学生的现状,充分挖掘特有的教学资源,从平时的