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长期获得第一名给我带来了太多的自满和骄傲，旁人的夸奖迷住了我的眼睛，原来我早就不是从前那个为了摆脱贫穷生活、获得优秀教育资源而苦读不辍、奋力拼搏的人了！
“拼搏春夏秋冬，赢取无悔一生。”这是我所在的高中张贴在校门口的一幅标语，也是这所高中所倡导的“拼搏精神”的体现。正是基于此，学校每年的一本升学率都达到了八成以上，这里成为了全区每一个初中生梦寐以求的高中。
我是一个在农村长大的孩子，农村的经济状况和城市自然不可同日而语，而且我们从小得到的教育资源也是全区最差的。我从初二开始意识到这样的差距，但我没有办法改变环境，只能把希望寄托于学习，因为我知道只有拼命地努力读书，才能有朝一日摆脱贫穷，才能争取幸福生活，才能享受优秀的教育资源。正是在那时，我养成了刻苦努力的学习习惯。后来，我终于凭借着自己艰苦卓绝的努力如愿以偿地进入了这所重点高中。
我一直认为自己是个没见过世面的农村孩子，在各方面都比其他同学差。这样的想法在我刚刚走进这所陌生的高中，开始和众多优秀的同学接触时显得更为明显。带着这样的自卑感，无论是上课，还是晚自习，甚至是课间，我都默默地坐在我的座位上学习，就和初中时那个努力的我一样。很快，第一次月考来了，考试前我并不知道自己的水平，哪怕是考试后我也极度忐忑，总是认为自己的分数不会太理想。但令我十分震惊的是，我的总成绩竟获得了班级第一名、年级第一名。直到那一刻，我才开始审视自己，才重新找回初中时自信的我，才知道我并不比其他人差，甚至比所有人都优秀。
随着时间的推移，考试一次次地进行，在整个高一的时间里，我班级第一、年级第一的位置没有被任何人撼动过。甚至在高一的期末考试时，我的总分足足比班里第二名的总分高了40分。在这次考试后，我的数学老师也就是我的班主任，对我夸赞不已，而且要我在学期末的家长会上做一个“学习经验分享”。
为了在家长会上进行交流，我仔细总结着自己的学习方法，但是经过一番绞尽脑汁的思索后，我发现自己的学习方法和其他人的并没有什么不同。我在心里盘算着：要是再分享这些方法，显得我这个第一名也太没价值了。这时，我的脑海里反复出现了其他同学对于我的评价——我是因为聪明才能获得第一的。有一次，我从楼道里走过，听到隔壁班的两个女同学在背后窃竊私语：“他就是年级第一，听说他家里是农村的，能拿到年级第一，他得多聪明啊！”
渐渐地，“聪明论”在我的脑海里生根发芽，我便决定将“聪明”作为本次家长会学习经验分享的主题——我取得好成绩是因为我才思敏捷、学识渊博。那时的我可真是“聪明”过头啊——在家长会上引经据典、卖弄学识，大谈自己的思想。
到了高二，我仍旧是不折不扣的第一名。但在取得了长时间的第一名后，危机也悄然降临——第二名和我的分差渐渐缩小到6分；我懒散的听课状态也逐渐显露。有一个成语叫“居安思危”，意思是处在安乐的环境中，要想到危险的可能性。但往往被胜利和骄傲冲昏头脑的人，是怎么也想不通居安思危的道理的。
有一次上课，数学老师叫起趴在桌子上昏昏欲睡的我：“到黑板上把这道题写出来。”我懒洋洋地站起身来，瞟了一眼黑板，居然是一道如此简单的题。我三两下写出了答案，心里却有一万个不服气：这么简单的问题还用得着叫我回答？
伴随着我骄傲、浮躁的心态，高二就这样过去了，很快迎来了高三。高三第一次月考如约而至，但我却得到了一个令我大跌眼镜的名次——34名！这成绩像是一盆冷水一样，一滴不剩地浇在了我的头上！这是我上高中以来第一次丢掉第一名啊！我没有想到自己竟能差到这样的程度！这明晃晃的数字简直就是我的耻辱！
成绩出来后，我的数学老师很快找到了我，切合时宜地点醒了沉醉在“聪明论”中的我。我才意识到原来上一次数学老师叫我回答简单的题目是为了让我及时惊醒啊！我又仔细回想了刚刚过去的暑假——整日被电脑游戏充斥着。如果算上高三开学的一个月里被盲目自满耽误的时光，我已经足足有三个月没有认真学习了；若是往更远处回想，我的成绩便是从“聪明论”刚刚在我的脑海里埋下种子时就已经停滞不前了。长期获得第一名给我带来了太多的自满和骄傲，旁人的夸奖迷住了我的眼睛，原来我早就不是从前那个为了摆脱贫穷生活、获得优秀教育资源而苦读不辍、奋力拼搏的人了！
幸好，这才是高三伊始，留给我改变的时间仍旧充足。于是，我决定用百倍的努力重塑曾经的自己。
我为自己定下了重回第一名的目标，每天坚持5点起床背诵英语单词、语文课文，除去认真听课以外，我还像以前一样充分利用课间、吃饭等一切零碎时间学习。通过这样的努力，再加上我之前坚实的基础，在高三的第二次月考中我终于重新回到了第一名。这次考试后，我给班主任发了一条信息——我再也不会丢掉第一名了！
现在，我坐在这所我梦寐以求的大学的自习室里，高中的一幕幕鲜活地浮现在眼前。曾经的起起伏伏都是我宝贵的财富，它们像铠甲一样塑造起更强大的我。如果让我再一次在家长会上做学习经验分享，我一定会告诉所有人——树立起人生目标，不要骄傲自满，脚踏实地地为之努力拼搏！
“拼搏春夏秋冬，赢取无悔一生。”这是我所在的高中张贴在校门口的一幅标语，也是这所高中所倡导的“拼搏精神”的体现。正是基于此，学校每年的一本升学率都达到了八成以上，这里成为了全区每一个初中生梦寐以求的高中。
我是一个在农村长大的孩子，农村的经济状况和城市自然不可同日而语，而且我们从小得到的教育资源也是全区最差的。我从初二开始意识到这样的差距，但我没有办法改变环境，只能把希望寄托于学习，因为我知道只有拼命地努力读书，才能有朝一日摆脱贫穷，才能争取幸福生活，才能享受优秀的教育资源。正是在那时，我养成了刻苦努力的学习习惯。后来，我终于凭借着自己艰苦卓绝的努力如愿以偿地进入了这所重点高中。
我一直认为自己是个没见过世面的农村孩子，在各方面都比其他同学差。这样的想法在我刚刚走进这所陌生的高中，开始和众多优秀的同学接触时显得更为明显。带着这样的自卑感，无论是上课，还是晚自习，甚至是课间，我都默默地坐在我的座位上学习，就和初中时那个努力的我一样。很快，第一次月考来了，考试前我并不知道自己的水平，哪怕是考试后我也极度忐忑，总是认为自己的分数不会太理想。但令我十分震惊的是，我的总成绩竟获得了班级第一名、年级第一名。直到那一刻，我才开始审视自己，才重新找回初中时自信的我，才知道我并不比其他人差，甚至比所有人都优秀。
随着时间的推移，考试一次次地进行，在整个高一的时间里，我班级第一、年级第一的位置没有被任何人撼动过。甚至在高一的期末考试时，我的总分足足比班里第二名的总分高了40分。在这次考试后，我的数学老师也就是我的班主任，对我夸赞不已，而且要我在学期末的家长会上做一个“学习经验分享”。
为了在家长会上进行交流，我仔细总结着自己的学习方法，但是经过一番绞尽脑汁的思索后，我发现自己的学习方法和其他人的并没有什么不同。我在心里盘算着：要是再分享这些方法，显得我这个第一名也太没价值了。这时，我的脑海里反复出现了其他同学对于我的评价——我是因为聪明才能获得第一的。有一次，我从楼道里走过，听到隔壁班的两个女同学在背后窃竊私语：“他就是年级第一，听说他家里是农村的，能拿到年级第一，他得多聪明啊！”
渐渐地，“聪明论”在我的脑海里生根发芽，我便决定将“聪明”作为本次家长会学习经验分享的主题——我取得好成绩是因为我才思敏捷、学识渊博。那时的我可真是“聪明”过头啊——在家长会上引经据典、卖弄学识，大谈自己的思想。
到了高二，我仍旧是不折不扣的第一名。但在取得了长时间的第一名后，危机也悄然降临——第二名和我的分差渐渐缩小到6分；我懒散的听课状态也逐渐显露。有一个成语叫“居安思危”，意思是处在安乐的环境中，要想到危险的可能性。但往往被胜利和骄傲冲昏头脑的人，是怎么也想不通居安思危的道理的。
有一次上课，数学老师叫起趴在桌子上昏昏欲睡的我：“到黑板上把这道题写出来。”我懒洋洋地站起身来，瞟了一眼黑板，居然是一道如此简单的题。我三两下写出了答案，心里却有一万个不服气：这么简单的问题还用得着叫我回答？
伴随着我骄傲、浮躁的心态，高二就这样过去了，很快迎来了高三。高三第一次月考如约而至，但我却得到了一个令我大跌眼镜的名次——34名！这成绩像是一盆冷水一样，一滴不剩地浇在了我的头上！这是我上高中以来第一次丢掉第一名啊！我没有想到自己竟能差到这样的程度！这明晃晃的数字简直就是我的耻辱！
成绩出来后，我的数学老师很快找到了我，切合时宜地点醒了沉醉在“聪明论”中的我。我才意识到原来上一次数学老师叫我回答简单的题目是为了让我及时惊醒啊！我又仔细回想了刚刚过去的暑假——整日被电脑游戏充斥着。如果算上高三开学的一个月里被盲目自满耽误的时光，我已经足足有三个月没有认真学习了；若是往更远处回想，我的成绩便是从“聪明论”刚刚在我的脑海里埋下种子时就已经停滞不前了。长期获得第一名给我带来了太多的自满和骄傲，旁人的夸奖迷住了我的眼睛，原来我早就不是从前那个为了摆脱贫穷生活、获得优秀教育资源而苦读不辍、奋力拼搏的人了！
幸好，这才是高三伊始，留给我改变的时间仍旧充足。于是，我决定用百倍的努力重塑曾经的自己。
我为自己定下了重回第一名的目标，每天坚持5点起床背诵英语单词、语文课文，除去认真听课以外，我还像以前一样充分利用课间、吃饭等一切零碎时间学习。通过这样的努力，再加上我之前坚实的基础，在高三的第二次月考中我终于重新回到了第一名。这次考试后，我给班主任发了一条信息——我再也不会丢掉第一名了！
现在，我坐在这所我梦寐以求的大学的自习室里，高中的一幕幕鲜活地浮现在眼前。曾经的起起伏伏都是我宝贵的财富，它们像铠甲一样塑造起更强大的我。如果让我再一次在家长会上做学习经验分享，我一定会告诉所有人——树立起人生目标，不要骄傲自满，脚踏实地地为之努力拼搏！