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论合并型多校区高校校园文化融合的现实意义
论合并型多校区高校校园文化融合的现实意义
来源 :中共郑州市委党校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rette
【摘 要】
:
高校合并是我国高等教育管理体制改革的新生事物,是高校扩大办学空间,增强办学实力,提高竞争力的一种有效途径。合并型多校区高校的校园文化建设,从某种意义上说,面临的是一
【作 者】
:
胡峰
【机 构】
:
浙江工商大学
【出 处】
:
中共郑州市委党校学报
【发表日期】
:
2009年4期
【关键词】
:
高校合并
多校区
校园文化融合
意义
【基金项目】
:
浙江工商大学校高等教育科学研究课题
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高校合并是我国高等教育管理体制改革的新生事物,是高校扩大办学空间,增强办学实力,提高竞争力的一种有效途径。合并型多校区高校的校园文化建设,从某种意义上说,面临的是一个校园文化融合问题。合并型多校区高校只有通过不断的融合和创新,方可逐步实现校园文化的继承与发展相统一。
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