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在以生为本的小学数学课堂，需要教师通过问题引导学生进行自主和合作学习。课堂提问作为一种重要的教学手段，需要提高问题的针对性、有效性，本文就小学数学课堂教学中教师提问策略问题进行探讨。
小学数学课堂教师提问策略的探讨
【摘 要】
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在以生为本的小学数学课堂，需要教师通过问题引导学生进行自主和合作学习。课堂提问作为一种重要的教学手段，需要提高问题的针对性、有效性，本文就小学数学课堂教学中教师提问策
【机 构】
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淮安市洪泽湖实验小学
【出 处】
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读书文摘（中）
【发表日期】
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2020年3期
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