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高中学段，学生的学习任务极重，同时他们的成长需求也极高。所以作为高中班主任我们不仅仅要会教学，还需要会教育，我们不仅仅要教知识，还要教成长。由此可见，在高中学校教育教学实践中，能够承担班主任工作的教师，往往都是“能师中的能师”。那么，如何才能做好一名高中班主任呢?笔者认为就需要班主任具有教学能力、沟通能力、组织能力。本文中笔者就对如何才能做好一名高中班主任进行分析。