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作为高校的一名新教师,在教学及自我提升得到过程中出现很多值得思考并努力改进的问题.本文对新教师在课程内容不能充分理解、缺乏实践性知识以及教学方式过于传统等问题进行了阐述.并针对以上内容,分析了其产生的原因及影响,提出了在新教师自我提升自我改进过程中的几点建议.
浅析新教师如何自我提升
【摘 要】
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作为高校的一名新教师,在教学及自我提升得到过程中出现很多值得思考并努力改进的问题.本文对新教师在课程内容不能充分理解、缺乏实践性知识以及教学方式过于传统等问题进行
【机 构】
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辽宁科技大学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年5期
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