【摘 要】
:
在初中化学实验教学中,本文从五个方面来阐述如何来引导学生探究性学习,分别为以下五个方面,如师生共同完成实验操作,提高实验教学效果、精心设计问题情景,激发学生创造性思
【机 构】
:
洮南市二龙乡学校 吉林 洮南 137100
论文部分内容阅读
在初中化学实验教学中,本文从五个方面来阐述如何来引导学生探究性学习,分别为以下五个方面,如师生共同完成实验操作,提高实验教学效果、精心设计问题情景,激发学生创造性思维、充分利用现代化教学手段,增强学生感性认识、巧妙采取模拟演示实验,加强学生的探究能力、适当开展课外实验,提高学生运用能力,通过以上几点引导策略,帮助学生更好地学习化学知识,使学生的学习水平获得提高.
其他文献
目前国内葡萄贮藏品种均以龙眼等地方品种为主。近年来,我区大粒鲜食葡萄发展很快,产量大幅度提高。1990~1992年我们连续采取不同试验,对黑奥林、巨峰、早熟巨峰、伊豆锦、甲
据不完全统计,今年1—7月份,化工系统已连续发生三人以上急性中毒事故10起,比去年同期增加7起;已死亡10人,比去年同期增加4人,其中仅氯气就引起职工57人中毒,居民900余人吸
运动损伤的原因主要是思想、准备活动、身体素质、技术动作缺点和错误、运动负荷(尤其局部负担量)过大、身体的功能状况不良、心理状态、教学—训练—比赛组织方法、场地
随着时代的飞速发展,传统的高考模式已经逐渐退出了历史的舞台,一种全新的、突出学生主体地位的高考模式应运而生,它颠覆了传统高考的弊端,考察的重点由课本知识转为学生对知
《新课程标准》指出“有效的数学学习活动不能单纯地模仿和记忆”,“学生的数学学习内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样的学习需求”.显然,传统的题海战术无法满足新
小学英语教学中语音位于'三要素之首“.语言是'有声的”,说出来才能发挥交际的作用.本文提出小学英语教学切莫忽视语音教学的论题,论述教学实践中的几点体会和感悟.
在重庆江北区群众音乐演唱会上,一个个儿矮小、头顶微秃、约三十四、五的唱队指挥,一会在台前指挥,一会在台侧伴奏,一会拉手风琴,一会敲打击乐……在近两小时的演出中,忙个
小学英语教学对巩固学生的英语知识,提高学生的英语技能起着重要的作用.然而长期以来,传统的英语教学模式,再加上英语教学目标和教学内容的盲目深化,导致学生对英语学习产生