交叉学科应用型人才培养课程体系探析——以中山大学新华学院低碳经济专业为例

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低碳经济的发展,一方面催生新的经济类专业,另一方面也对现有的经济类专业教学产生影响。低碳经济是一种全新的经济发展模式,也是人类发展的必然选择。为了适应低碳经济的发展,经济类专业教学发展也必然走向与环境学科交叉培养的模式道路。以中山大学新华学院低碳经济专业为例,探寻低碳经济背景下,经济类专业在交叉学科建设中的课程体系及应用型人才模式。
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