【摘 要】
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在英语课堂教学中,采取“先学后教,以学定教”的教学策略,从根本上改变了传统教育重教师“教”轻学生“学”的做法,突出学生的主体地位,培养学生自主学习能力。
In the clas
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在英语课堂教学中,采取“先学后教,以学定教”的教学策略,从根本上改变了传统教育重教师“教”轻学生“学”的做法,突出学生的主体地位,培养学生自主学习能力。
In the classroom teaching of English, adopting the teaching strategy of “learning from teaching first and teaching to learning after teaching” fundamentally changed the practice of emphasizing teachers, teaching students and learning students in teaching with emphasis on students The dominant position, develop students’ ability to learn independently.
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