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基于MOOC大数据的学习分析r——以智慧树平台《现代教育技术》课程为例

来源 :创新创业理论研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhaojianan1987

【摘 要】

：

“数据驱动学习,分析变革教育”的大数据时代已经来临,大数据学习分析技术的应用为在线学习提供了新的发展契机.以智慧树平台《现代教育技术》课程为例,对智慧树平台上学习者

【作 者】

：

张亚珍 黄莉 刘梦颖 

【机 构】

：

九江学院教师教育学院,江西九江 332005

【出 处】

：

创新创业理论研究与实践

【发表日期】

：

2020年15期

【关键词】

：

MOOC 大数据 学习分析 

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“数据驱动学习,分析变革教育”的大数据时代已经来临,大数据学习分析技术的应用为在线学习提供了新的发展契机.以智慧树平台《现代教育技术》课程为例,对智慧树平台上学习者在学习过程中的人流量、视频观看、见面课、讨论和考试等数据进行分析,探索MOOC课程通过率、学习人流量与学习者行为之间的关系,总结MOOC课程学习者行为特点,并从学习分析、课程设计提出MOOC课程优化建议.

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