【摘 要】
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目前,中职生普遍存在对自身身份不认同的情况,这对人才的培养极为不利。中职生的身份认同取决于学校认同、学习认同和价值认同。要改变中职生身份不认同的现状,各中职学校必
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目前,中职生普遍存在对自身身份不认同的情况,这对人才的培养极为不利。中职生的身份认同取决于学校认同、学习认同和价值认同。要改变中职生身份不认同的现状,各中职学校必须在错位发展视野下重新唤醒学生的自信心理,唤醒学生的成功渴望,唤醒学生的创造欲望。只有在理论和实践层面为中职生的错位发展开辟出一条宽阔的"绿色通道",才能真正唤回中职生的身份认同。
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