【摘 要】
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高职院校动漫专业三年的教学目标是既打好扎实的专业基础,又能掌握走上专业岗位的基本技能。这些仅仅依靠课堂教学的时间是不可能完成的任务,日记体漫画既能记录生活的点滴也
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高职院校动漫专业三年的教学目标是既打好扎实的专业基础,又能掌握走上专业岗位的基本技能。这些仅仅依靠课堂教学的时间是不可能完成的任务,日记体漫画既能记录生活的点滴也能满足个人兴趣爱好,是个人人生阅历的累积,也是网络交流的一种手段。在创作过程中既是一种专业技能的锻炼,也为以后短片创作积累创作素材。日记体漫画中寓学于乐的属性,是高职院校在动漫教学过程中值得推广的一种漫画形式。
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