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情境,让思品课堂绽放活力
情境,让思品课堂绽放活力
来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shalaoshi
【摘 要】
:
情境教学能激趣引思,促进学生的知情融合。本文主要阐述了情境教学的特征,以及情感在思想品德教学中的应用策略。
【作 者】
:
杨兴利
【机 构】
:
江苏省滨海县第三中学
【出 处】
:
学苑教育
【发表日期】
:
2018年12期
【关键词】
:
初中思想品德
情境
策略
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情境教学能激趣引思,促进学生的知情融合。本文主要阐述了情境教学的特征,以及情感在思想品德教学中的应用策略。
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