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新《课程标准》中强调指出：“从学生已有的生活经验和知识出发，让学生亲自经历将实际型并进行解释与应用的过程”。既然数学来源于生活。那么我们的数学教学就应该创设真实的生活环境，激发学生的数学学习兴趣，使他们在生活中学习，在学习中生活，即从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习，学会合作，学会生存，学会做人。下面，结合本人教学实际，谈几点感受。