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高职成人教育是以培养高等技术应用性人才为目的,以在职人员为教育对象的办学形式。本文介绍了面向岗位群的成人教育＂双元制＂人才培养模式改革中所进行的教育质量管理运行机制的创新与实践,并提出了校企合作的全面质量管理思想,形成了教学管理中计划、组织、协调、控制、评价等实施方法。
“校企双元”高职成人教育质量管理机制的研究与实践
【摘 要】
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高职成人教育是以培养高等技术应用性人才为目的,以在职人员为教育对象的办学形式。本文介绍了面向岗位群的成人教育＂双元制＂人才培养模式改革中所进行的教育质量管理运行机制
【机 构】
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浙江机电职业技术学院
【出 处】
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机电技术
【发表日期】
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2010年3期
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