【摘 要】
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<正>笔者执教初中物理十余载,总是听到很多学生说物理难学,总是"一听就懂,一看就会,一做就错"。也就是说,听老师讲课听得懂,看书上的例题看得懂,但当独立解答问题时,就错误百
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<正>笔者执教初中物理十余载,总是听到很多学生说物理难学,总是"一听就懂,一看就会,一做就错"。也就是说,听老师讲课听得懂,看书上的例题看得懂,但当独立解答问题时,就错误百出,甚至束手无策。可以看出:这部分学生在解题过程中存在学习障碍,仔细分析以上现象,其实主要难在运用物理知识解决问题上。这时教师就应该注意引导学生有效克服思维定势的影响,切实排除各种思维障碍,建立正确的物理思维,提高学习效率。
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