小学语文识字教学有效策略分析

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对处于小学阶段的学生来说,识字能力是他们走 进知识海洋的关键一步,是他们能够学习其他学科知识的基础 能力,亦是他们学会与人交流的必备能力。一个好的识字素养 不仅能激发学生言语能力的运用,又对学生的智力开发具有重 要的影响。因此,本文针对小学语文识字教学有效策略展开分 析,以促进小学语文教师更好地开展识字教学工作。
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