【摘 要】
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班级作为学校的最小的管理单位，承担着学校教育中法制教育的重要任务。一些不良倾向和劣迹的学生，是班级管理工作中最应该关注的对象。，班主任要为这些学生建立个人档案，帮助他们
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班级作为学校的最小的管理单位，承担着学校教育中法制教育的重要任务。一些不良倾向和劣迹的学生，是班级管理工作中最应该关注的对象。，班主任要为这些学生建立个人档案，帮助他们制定个人奋斗目标，以爱为先导，采用多鼓励少批评的方式进行耐心教育，鼓励他们走出思想误区。本文就是针对班级管理在法制教育中的作用，进行了全面系统的阐述和分析。目的在于通过本课题研究，能够启发教师在班级管理中对法制教育的重视程度，以及要把树立自我法律意识看成为当代教师所必具备的基本素养。
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