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课外体育活动是实现学校体育教学目的任务和国家提倡学生每天锻炼一小时的重要组成形式，也是增强学生体质，发展个性的重要途径之一，为提高广大学生参加课外体育活动的效果，本文着重调查研究了浙江省文成县第二实验小学的学生参加课外体育活动的动机、活动项目选择、每周参加课外体育活动的次数和参加课外体育活动遇到的困难等内容，为提高课外体育活动的效率提供参考依据，旨在协助改进教学方法，改善组织和管理，以最佳的教育教学方法使学生得到健康发展。