前牙氧化锆全瓷冠粘固前排龈对牙周组织的影响

来源 :临床口腔医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:homking14
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:比较分析前牙全瓷冠粘固前排龈与否对牙周健康的影响。方法:选择前牙全瓷冠美学修复患者100例,分为粘固前进行排龈组和不进行排龈组,每组各50例。对两组患者牙周改良菌斑指数、改良龈沟出血指数及探诊深度进行跟踪随访,并对结果进行统计学分析。结果:经粘固后所有患者均分别于1、3及6个月复查,两组菌斑指数、探诊深度在1个月及3个月后对比,差异无统计学意义;而6个月后两组对比差异具有统计学意义(P<0.05)。改良龈沟出血指数在粘结后1个月时,两组对比差异无统计学意义,而3个月及6个月后两组对比差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:前牙全瓷修复体粘固前排龈可有效预防牙周病,减少牙周损伤。
其他文献
在农田水利修建过程中,土坝是一种适应性很强,利用坝址附近的松散土料填筑、碾压而成的挡水建筑物,土坝是水土保持的重要措施之一。为防止发生洪水事故,应定期对土坝进行观测
红安精神是我党历史上宝贵的精神财富,它与人民军队战斗精神是内在统一的。二者的统一集中表现在坚定的革命信念,大无畏的牺牲精神,不畏艰险的战斗作风,全心全意为人民服务的宗旨
高等数学教学应以学生为主体,重视问题情境的创设,渗透数学发展史,帮助学生建立正确的世界观。
化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验是化学教学的重要组成部分,通过化学实验可以帮助学生熟悉化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生求真务实的科学态度、严谨的科学作风
本文结合偏远地区民族性医学院校医用化学实验课堂特点,着重分析现阶段实验课堂教学所存在的问题,对整个教学提出阶段性建议,以网络在线课堂为课前引导,以PBL模式为课堂授课
期刊
校外实习基地是大学生专业实习的重要保障。深圳大学材料学院在建设深圳市计量质量检测研究院大学生校外实习基地的过程中,针对学生实习兴趣不强,实习容易干扰实习单位正常生
数学来源于生活,又实践于生活。在课堂教学中以生活事例创设情境,使学生感受到生活中处处有数学,人人学习有价值的数学,并学以致用。
探讨了喷气燃料热安定性对飞机发动机的影响,及提高燃料热安定性的方法。
为帮助学生加深对化学的理解,并将理论知识与实验和计算程序相结合,从而将化学应用于真实的环境中,本文探讨了化学虚拟实验室(Chemistry Virtual Labs)应用于化学高等教育中