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在社会转型期利益格局调整的背景下,大学行政主导价值有所迷失,这导致大学校长行政实践面临多重伦理困境。本文基于政府、大学及大学校长三个层面分析并提出消解大学校长伦理困境的路径。
大学校长行政伦理:困境与出路
【摘 要】
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在社会转型期利益格局调整的背景下,大学行政主导价值有所迷失,这导致大学校长行政实践面临多重伦理困境。本文基于政府、大学及大学校长三个层面分析并提出消解大学校长伦理
【机 构】
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东北师范大学教育学部
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2014年04期
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