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本文简要介绍了在保护生态环境和社会可持续发展的全人类共同发展目标下，国际环境地质研究和工作的主要态势和重点研究内容，着重介绍了区域环境地质调查与评价，地下水资源保护与利用，地质灾害，城市地质，矿山环境，生态地质，地质作用与人类健康七个领域的国际重要活动和主要研究方向。
国外环境地质研究和工作的主要态势
【摘 要】
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本文简要介绍了在保护生态环境和社会可持续发展的全人类共同发展目标下，国际环境地质研究和工作的主要态势和重点研究内容，着重介绍了区域环境地质调查与评价，地下水资源保护与
【机 构】
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国土资源部信息中心,冶金建筑研究总院地基所
【出 处】
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水文地质工程地质
【发表日期】
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1999年6期
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本文依据宏量组分、微量元素和氢氧同位氧组成监测资料，分析了娘子关泉群水动力环境及其水文地质演化趋势。除国家和城西泉主要排泄局部流动系统的地下水外，其它各泉均为不同空
统计分析了中国大陆第四纪以来构造沉降，构造隆升，火山活动及地震活动，得出第四纪初至今构造活动强度一直在加速度增强，总体上增强了１～３个数量级，构造活动强度时间谱呈“多序级节律性
【摘 要】随着社会对职业人才要求的变化和中职教育的发展，对我们职业学校老师们的教学提出了更高的要求。作为英语老师，我们必须要改变传统单纯的英语教学与教育，将英语教学和学生所学的专业结合起来，提高中职英语教学的实用性，更好的服务于学生将来的就业。我校英语教研组在讨论教学方法新举措中，大胆尝试了专业渗透式英语教学模式，学生的潜能得到了充分的发展，特别在口头表达、专业英语水平上有了大幅度提高，不仅认清了
【摘 要】高中生物小班化教学探究是改变当前生物教学低效的需要，也是新课程改革与时代发展的需要。本文通过优化学习环境、实施因生施教、优化教学策略、实施多元评价等探索小班化教学，旨在提升高中生物课堂效率与学生生物科学素质。 【关键词】高中生物；小班化；优势；教学实践 一、前言 传统的大班级制授课在今天的高中生物教学实践中越来越显示出它的不足。“要改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡
长时间以来在山西省诸多地区一直受到枣步曲的困扰,加上枣农的不合理用药、盲目用药等不适当行为,导致当地的枣区造成了严重的经济损失,进而形成环境污染的现象。针对这一现
这些年,小麦种植的品种是逐年增加。而实现高产和优产,就成为每个麦农普遍关心的热点话题。但是,在小麦生长期的不同阶段,受外界气候环境的影响,都有感染各种病虫害的可能。
大豆作为我国三大农作物之一,在我国有着重要的经济地位,在我国有着广泛的种植范围。随着农业技术的发展和农业产业结构的不断调整,人们对大豆的产量和质量也有了新的要求。
在《数学课程标准》中，小学数学学习经常用到“经历，体验，探索”等过程性动词，而新课标的核心是“重在培养学生实践能力和创新精神”。基于这个理念，我个人认为：小学数学学习应重在学习过程而非学习结果；重在亲自参与获得的情感与体验，而非接受别人传授的经验；因此，“体验”比“经验”更重要，体验学习是一种实践活动的过程，它需要学习者亲身去感受客观事物，这样才能取得自我感悟，自我认识，自我内化的效果，从而获得数
【摘 要】随着新课程改革的全面推行，各种教学理念和教学方法与时俱进，相应而出，在思想品德教学中选择什么样的教学方法来完成教学任务，教师往往有一定的盲从性。本文试从“没有最好，只有更好”、“教法兼容”和“稳中有变，变中求稳”等三个方面和影响教学方法选择的四个因素：“学生因素”、“教师因素”、“资源因素”和“教材因素”来浅议教学方法的选择。以试为教师选择教学方法提供一点参考。 【关键词】思品课；教学
【摘 要】影响中职校语文教学效果的原因很多，其中学生的兴趣是关键。很多中职校语文老师都在为如何提高学生的兴趣而大伤脑筋。本文仅从课堂导入这一环节，粗浅谈谈如何通过导入设计激发学生兴趣，从而主动参与到课堂教学中来。 【关键词】中职校；语文教学；导入设计 俗话说：良好的开端是成功的一半。那么对于教学而言，好的导入设计也是一堂课成功的关键。好的导入设计能成功抓住学生的心理，吸引学生的眼球，激发学生的