浅析小学作文教学存在的问题及改进策略

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a12431
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对小学生的语文教学处于初级阶段,做好小学生的作文教学更是为提高语文水平打下一个好的基础,但是小学生还处在一个语言学习的启蒙阶段,对于他们而言,语文的学习主要是来自于语文课本和教师的课堂讲解,因此教师的引导和启蒙作用在提高小学生作文水平是非常关键的.对于小学语文教师来说,做好学生的作文课堂教学是极具难度的,因此在教学过程中要注意改进教学方式.
其他文献
基于小学生活泼好动的特点,其专注性和控制力较差,如何在数学教学时吸引小学生的注意力,引导小学生将思考的重点放在学习的知识上,并加强小学生实际运用知识的能力,是小学数
1弗朗索瓦·莫里亚克(1885-1970),法国作家。出生于守旧的资产阶级家庭。1909年发表诗集《握手》,1912年开始创作小说,但一直未被世人注目。直至1922年发表了中篇小 1 Franc
灸法,主要是借灸火的热力给人体以温热性刺激,通过腧穴以及经络的传导作用,达到防治疾病目的的一种方法,是中医学的重要组成部分,也是民间传统疗法之精华。灸法与针刺、中药一样,是
肛肠手术虽小,但术后常见肛门坠胀、疼痛、恶心、呕吐、小便不畅、尿潴留等症状,给患者带来了很大的痛苦。笔者自2011年1月至5月在本所采用六孔灸疗器灸疗以预防肛肠病术后并发
古诗词是语文教学的重要组成部分,小学阶段的古诗词大多都五言、七言,虽然相对来说比较简单,但是小学生的理解能力有限,小学语文教师在日常的古诗词教学中一定要重视,要强化,
灸法为中医治疗方法之一,常与针刺并用,合称针灸。而现今谈到针灸,世人多知针而不知灸。识艾灸者,大多又只知其温阳散寒,补虚扶正之功效,而鲜有了解其引热外泄,泻实散结的一面。所以
现阶段校外教育开始受到人们的重视,对于重要的教育力量,在学校教育的实际开展中,对校外教育展开充分利用.初中阶段对校外教育展开合理的应用,从发展初中生整体素质这个角度
灸法是用艾绒或其他灸材在体表穴位上烧灼、温熨,借灸火温和的热力和药物的作用,通过经络的传导起到温经散寒,行气和血,扶正祛邪,以治病保健的方法。《扁鹊心书·住世之法》中有“
会议
小学语文是学生学习生涯中非常重要的学科,学生的阅读能力培养是语文教学过程中的重要环节,教师应该给予重视.小学阶段是学生培养阅读能力的重要时期,此时也是培养学生想象力
针对语文课堂不乐观的教学模式,我们研究了多维度兴趣点激法,希望这些方法能应用于课堂,调动学生学习的积极性,建立起实用又融洽的课堂,让学生在其中真正地受益.