论文部分内容阅读
本文指出当前高职院校艺术设计专业对学生核心能力的培养就是对职业能力的培养,并阐述了现有职业能力培养方案中普遍存在的对学生表达能力关注不足的状况,提出可以通过在教学体系中关注表达意识培养,在教学执行中强化表达技巧训练,在教学评价中突出表达能力训练三个方面促进艺术设计专业学生表达能力的提高。
高职院校艺术设计专业学生表达能力培养
【摘 要】
：
本文指出当前高职院校艺术设计专业对学生核心能力的培养就是对职业能力的培养,并阐述了现有职业能力培养方案中普遍存在的对学生表达能力关注不足的状况,提出可以通过在教学
【机 构】
：
广东轻工职业技术学院
【出 处】
：
中国轻工教育
【发表日期】
：
2010年3期
其他文献
随着社会主义市场经济和科学技术的迅猛发展．尤其是我国加入WTO之后．高等教育面临着新的挑战。2004年12月．教育部召开了第二次全国普通高等学校教学工作会议，进一步强调要“大力
目的 探索同种异体纯培养黑素细胞移植治疗白癜风的可行性 .方法 用负压吸疱法在一位女性稳定期白癜风志愿者白斑区吸疱 ,注入来自健康男性供体的纯培养黑素细胞悬液 ,连续
在中国经济全球化过程中，要求高等职业教育要加强针对性培养，提升学生的文化适应性，使之对产业升级变迁产生的机会与危机有充分的认识．对电子商务进一步发展所带来的职业环境变革
借助Lebesgue控制收敛定理推广到无界集上的积分形式和具有偏差变元的非线性微分不等式，讨论了一类一阶非线性具有偏差变元的超前型泛函微分方程解的存在性和振动性问题，给出了
对一类广义正则长波（GRLW）方程的初边值问题进行了数值研究,提出了一个三层有限差分格式,格式合理地模拟了初边值问题的守恒性质,并利用离散泛函分析方法分析了该格式的二阶收
随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展,人们的思想观念、价值观念、思维方式、生活方式等都在不断地变化和发展.各种新问题、新矛盾的出现,也给技校的学生思想政治工作
期刊
设计了一种基于偏差和偏差变化率的模糊规则切换Fuzzy—PID双模控制器，避免了传统Fuzzy—PID双模控制阈值切换是由程序自动进行切换，而存在的阈值如何选取及切换扰动等问题．给出