【摘 要】
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文章从教风的涵义入手,运用逻辑法、演绎法和分析法对高校体育教师给予定位,结合文献资料法论证得出高校体育教师教风的构成要素。在对这些基本要素分析的基础上论述了高校教
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文章从教风的涵义入手,运用逻辑法、演绎法和分析法对高校体育教师给予定位,结合文献资料法论证得出高校体育教师教风的构成要素。在对这些基本要素分析的基础上论述了高校教师教风对大学生以及体育教学的影响。
Starting from the conception of teaching style, the article uses logical method, deductive method and analytic method to give the position of college physical education teachers, and puts forward the constitutional elements of physical education teachers’ teaching style in colleges and universities by means of documentation and argumentation. On the basis of the analysis of these basic elements, it discusses the influence of college teaching style on college students and physical education.
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