新课改背景下小学数学教学现状及对策分析

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新课程改革下,越来越重视基础教育的重要性.特别是小学阶段,重视学生在课堂主体中的地位,进一步提升了对教师教育教学能力的要求.从当前小学数学教学中来看,在教学中仍旧存在着不少问题,多元化教学方式无法得到合理的应用,有些教师一味追求课堂气氛的培养,一堂课下来使用多种教学方式,无法兼顾到课堂纪律,让课堂变成了一种游戏.
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