【摘 要】
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＜正＞任务一：链接旧知，简述故事大意学习活动一：借助图片，认识几种兵器师：同学们，今天我们先来玩一个游戏：看图识兵器。（课件出示第一种兵器）这是什么兵器？生：剑。师：对，它就是剑。再看第二个，这是什么？生：刀。师：很好。刚才我们看到的两种兵器，一个是剑，一个是刀，都比较常见。接下来的稍微有点难，咱们班的男生来看看，有没有人认识的？生：应该是矛。
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＜正＞任务一：链接旧知，简述故事大意学习活动一：借助图片，认识几种兵器师：同学们，今天我们先来玩一个游戏：看图识兵器。（课件出示第一种兵器）这是什么兵器？生：剑。师：对，它就是剑。再看第二个，这是什么？生：刀。师：很好。刚才我们看到的两种兵器，一个是剑，一个是刀，都比较常见。接下来的稍微有点难，咱们班的男生来看看，有没有人认识的？生：应该是矛。
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