【摘 要】
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在高职英语教学中,通过分析教育心理学的几个基本观点,进而从教师和学生两个方面对当前的高职英语教学进行改善,从而促进教学质量的提高。
In the higher vocational Englis
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在高职英语教学中,通过分析教育心理学的几个基本观点,进而从教师和学生两个方面对当前的高职英语教学进行改善,从而促进教学质量的提高。
In the higher vocational English teaching, through analyzing some basic views of educational psychology, we can improve the current English teaching of higher vocational education from both teachers and students, so as to improve the teaching quality.
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