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指出高职院校教师编写教材缺乏动力这一现状,分析其原因,并提出解决问题的方法.
高职院校教师编写教材动力的缺失及其解决方法
【摘 要】
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指出高职院校教师编写教材缺乏动力这一现状,分析其原因,并提出解决问题的方法.
【机 构】
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芜湖职业技术学院,241006,安徽芜湖
【出 处】
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科技与出版
【发表日期】
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2013年4期
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