【摘 要】
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现阶段研究生日语教学呈现出许多新的特点和问题,提高课程学习的科研性和应用性成为教学改革的重要目标。对课程设置、教材选配、后续支持等方面进行完善和改进,是实现高校研
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现阶段研究生日语教学呈现出许多新的特点和问题,提高课程学习的科研性和应用性成为教学改革的重要目标。对课程设置、教材选配、后续支持等方面进行完善和改进,是实现高校研究生日语以及非专业日语教学实用性功能的有效途径。
At this stage, Japanese teaching of graduate students presents many new features and problems, and improving the scientific research and applicability of curriculum becomes an important goal of teaching reform. To improve and improve the curriculum, optional teaching materials and follow-up support is an effective way to realize the practicality of Japanese and non-Japanese teaching of graduate students in colleges and universities.
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