基于“+X”证书的高职高专会计专业书证融通的人才培养模式探索与实践r——以某职业院校为例

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在国家经济进入高质量跨越式发展的背景下,社会岗位对各类人才的要求都在不断提升,对会计人才也提出新的要求.学校必须结合市场用人需求,抓住未来重点发展产业的需要,聚焦产教融合和提质培优工程,抓住职业教育发展的黄金期,探索基于“1+X”证书的书证融通的会计专业人才培养新模式,合理确定培养目标、合理优化课程体系、持续丰富课程内容,逐步建设一支“双师双能”的教师队伍,为社会持续输出会计专业人才.
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