初中语文教学中的个性化写作分析

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixuelei19890117
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课改的背景下,不少身处第一线的语文教师纷纷开始针对教学方法、教学内容与教学模式进行相应的完善与改革.而在教学内容方面,主要是针对所用教材的文字部分进行大幅度的完善与补充,忽略了重要的插图元素.插图是独立于文字的一种特殊的教学内容与教学材料,其为学生提供直接且清晰的图像资源,在促进学生的语文阅读学习中发挥了重要作用,是教师所需关注的重要教学资源.因此,本文就在此背景下主要探究插图在初中语文阅读教学中的重要作用与应用现状,并就如何在初中语文阅读教材中合理运用插图提出可行性的建议与对策.
其他文献
教育生态学(Educational Ecology)的概念是美国哥伦比亚大学师范学院院长Lawrence Cremin在1976年出版的一书中最早提出的.在书中,作者对教育生态学这一概念进行了详细的论述
初中这个阶段的学生,需要学到更多的知识来丰富自己,提升自己,如何让初中生遨游在知识的海洋中,需要初中生需要广泛的语文阅读,在语文阅读中学到更多的知识.老师也需要强调中
班主任作为特殊身份的教师,其专业化需要通过职前培养和职后培训来实现.高师教育在班主任职前培养中奠定了班主任专业化的知识、技能、心理等基础,加强班主任的职前引领对实
元代文人陶宗仪提到文章写作“六字法”,其中“凤头”与“豹尾”便是文章开篇与结尾的创作艺术,意指开篇要像凤头一样炫彩华美,结尾要像豹尾一样雄劲潇洒.这种创作技巧一直被
杜威从不忽视教师在教育教学过程中的作用,而且主张教师在学生学习过程中起着支撑作用的着力点.实际教育中,教师在学生学习过程中处处“包办”,这使学生丧失了自我学习的创造
生命课堂的含义就是“生命在场”的课堂,生命课堂的目的就是恢复课堂本来应有的面貌.学校进行教育的主要方式就是通过课堂教学的模式,因此,应该将高中英语课堂与生命课堂的特
书法教学作为国学的一项重要组成部分,在义务教育中正占据越来越重要的地位,对于培养学生的国学修养、审美意识和人格性情具有积极作用,而笔法教学作为书法教学的基础,更应格
微软董事长比尔·盖茨说过,人可以不伟大,但不可以没有责任心.责任,是工作出色的前提,是职业素质的核心.一个缺乏责任的民族,是没有前途的民族;一个缺乏责任的人,是不可靠的
新一轮基础教育课程改革,不仅是教材的改革,而且还涉及教学方式、课程功能、课程结构、课程评价及课程管理等方面的变革,是一个不断探索、创新和深化的实践过程。课改把学校
随着国家教育体制的改革向着素质教育大踏步的迈进,我国对于语文教育的重视程度越来越高.在对低年级学生进行教学的过程中,阅读能力的培养是提高学生综合能力的重要途径.当低