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初中道德与法治教学中融入中华优秀传统文化须做到:以学生的认知水平为基础;重视对古诗文的诵读和学习;确立明确、具体的德育目标,立足于学生的美德生成;有思维张力,有可供探究的空间;寓文化于情境创设之中、活动之中。
初中道德与法治教学中融入中华优秀传统文化的策略
【摘 要】
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初中道德与法治教学中融入中华优秀传统文化须做到:以学生的认知水平为基础;重视对古诗文的诵读和学习;确立明确、具体的德育目标,立足于学生的美德生成;有思维张力,有可供探
【机 构】
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庆阳市第五中学
【出 处】
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教育实践与研究：中学版（B）
【发表日期】
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2018年Z1期
【基金项目】
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2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《传统文化融入初中〈道德与法治〉教学的策略研究》（课题编号：GS[2017]GHB2837）的研究成果
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