有土始有财——骑龙村的“农头”效应

来源 :理论与当代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:c42865
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
骑龙村是花溪区黔陶布依族苗族乡的一个偏远行政村,全村426户、1826人。几年来,骑龙人在人均0.9亩的耕地上每年创造出300余万元的经济效益,再加上开矿、运输、劳务输出等每年共有500万元的效益。如今,手机、汽车、电视地面接收器已不成为稀罕物,电视机、冰箱、洗衣机、VCD、音响、电饭锅等等家用电器早就进入农户家。该村97年达区级小康村,99年将实现国家级小康村,人均收入在2500元以上。骑龙人的经验是:
其他文献
为落实省委省政府关于建设美丽乡村的总体部署和要求,近日,共青团云南省委下发通知,组织动员广大团员青年积极参与美丽乡村建设。该活动旨在组织和动员广大团员青年积极投身城乡
教学内容:苏教版课程标准实验教材二年级下册第8-9页  教学目标:  1.经历收集信息、整理信息、发现问题、解决问题的全过程,进一步积累解决实际问题的经验,发展其解决问题的能力。  2.在活动中注重培养学生仔细观察和独立思考的习惯,增强学生应用意识。  3.沟通数学与生活的联系,进一步激发学生学习数学的兴趣,帮助他们获得积极情感体验。  教学过程:  一、 情境引入感受意义  谈话:每年3月12日
[目的]研究烟支重量、吸阻波动范围在卷烟烟气分析过程中对烟气总粒相物(TPM)、焦油、CO释放量的影响。[方法]将同种卷烟置于同一恒温恒湿箱内放置48h,随机分成A和B组。A组烟支
3月24日,中共贵州省委讲师团团长张雄龙同志在黔东南州委讲师团团长乔为军、省扶贫工作队队长龙继模、岑巩县委组织部副部长杨胜海等同志陪同下到羊桥开展调研工作。
当今社会,以数字化和网络化为特征的信息技术正蓬勃发展,以知识为基础的新兴产业迅速崛起。经济增长比以往任何时候都更加依赖于知识的生产、扩散和应用,这一切,预示着一个以
几天前突然接到一学生家长的电话,还没等我开口,那家长就先说了句:“老师谢谢您让我的孩子抬起了头!”我先是一愣,接着笑了,很欣慰地笑了。  我还很清楚地记得第一次见到海燕的情境。那是在开学师生见面会上。我请同学们作自我介绍,大家一听都很开心,然后开始纷纷举手,就在这时。一个小姑娘轻轻地抬头看了我一眼。然后迅速地低下了头。我顿生疑问,她怎么啦,是胆小内向吗?见面会继续进行,轮到海燕的时候,她只是低着头
现代学校中的校长应当扮演什么样的角色?相信这是一个很多校长都在思考的问题。没有谁可以给出现成答案,太多的理论则让我们茫然。但又不能不去思考。于是我想,给这个角色设立一些参照物也许不失为一种“摸着石头过河”的办法。    ◎做“设计师”,不做“消防员”    成功的企业无一不拥有一支优秀的设计团队,学校也一样。  首先是目标设计。作为学校发展的领头人,校长毫无疑问应当带领师生员工,在充分、客观地分析
一个记者在采访一家国有企业厂长时曾这样提问:“你认为当前国有企业最缺什么?”那位厂长想都没想就答:“既不是资金,也不是人才,而是职工的爱岗敬业精神。”从这句出乎记者
中国是维护世界粮食安全的重要力量 新中国诞生以前,饥饿与贫困始终困扰着中国人民。1949年,全国每公顷粮食产量只有1035公斤,人均粮食占有量仅为210公斤。新中国成立后,政府
目前,教育技术在教学中的应用,对教学改革和提高教学效率起到了非常重要的作用。但一直以来教育技术中对技术的理解和认识一直有不同的声音。人们在教学中存在一些对教育技术中