结合网络资源优化小学语文教学

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教师在小学语文教学当中,要抓住小学生的学习规律以及学生们的注意力容易分散的年龄特点,合理引用网络资源来进行教学,不仅可以用声情并茂的多媒体资料来抓住学生们的注意力,提高课堂学习效率,而且能扩大学生们学习的视野和知识面,突破原本有的语文课堂教学模式,让学生可以更好地学习语文知识,提高学生们的学习热情,从而提升语文教学质量.
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