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学生的课堂活动是在教师指导下展开的。教师的主导作用主要体现在课堂活动设计的实施上。好的课堂活动可以激起学生更深层的认知兴趣和求知欲望,达到智力活动的最佳状态。好的课堂活动可以充分发挥教师的导向作用,顺利完成教学目标,从而大大提高教学效果。现根据近年在小学音乐课堂活动的经验,谈谈音乐课堂活动设计应该关注的一些问题。