【摘 要】
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目前,在高中基础美术专业教学中,素描同样作为造型基础课程开设,但由于美术高考制度和追求升学率等因素,以及高中阶段美术专业教学没有可以依据的课程标准,考试内容又缺少变
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目前,在高中基础美术专业教学中,素描同样作为造型基础课程开设,但由于美术高考制度和追求升学率等因素,以及高中阶段美术专业教学没有可以依据的课程标准,考试内容又缺少变化,使得这种教学一直延续旧的教学模式,课程设计与教学都缺乏创新。有些学校为了片面追求升学率,在课程安排上都是针对性安排在考试中最为常见的内容,以至于不考的就不教不画,考什么就教什么,甚至在短时间里通过针对性突击训练来达到通过专业考试目的。在这种课程和教学模式下培养出来的学生只是在绘画技法上具有一定基础,但谈不上高素质,高考这种选拔人才的方式也无
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