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以＂体育概念研究＂的整体为对象,以学科与科学哲学之间的关系为基础,从＂体育概念研究＂对体育理论总体方向指引的缺失、对体育实践活动解释的误导以及体育自身反思的困惑三个方面,阐述其＂历史困境＂的具体表现;分析＂历史困境＂产生的内在动因。最后,对可能存在的问题,以及进一步研究的方向提出建议和参考。
试论我国当代“体育概念研究”的历史困境
【摘 要】
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以＂体育概念研究＂的整体为对象,以学科与科学哲学之间的关系为基础,从＂体育概念研究＂对体育理论总体方向指引的缺失、对体育实践活动解释的误导以及体育自身反思的困惑三个方面,
【机 构】
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许昌学院体育学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年17期
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