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一、选择题(本题共10小题,每小题3分,满分30分)【每一个小题都给出代号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的,把正确结论的代号写在题后的括号。每一小题:选对得3分,不选、选错或选出的代号超过一个的(不论是否写在括号内)一律得0分】。
已知该班学生期末考试数学成绩平均分是76分。
(1)求该班80分和90分的人数分别是多少?
(2)设该班30名学生成绩的众数为a,中位数为b, 求a+b的值。
21.(本小题8分)如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于A,OP交⊙O于C,连BC。若∠P=30°,求∠B的度数。
22.(本小题10分)如图,点A在y轴上,点B在x轴上,且OA=OB=1,经过原点O的直线L交线段AB于点C,过C作OC的垂线,与直线x=1相交于点P,现将直线L绕O点旋转,使交点C从A向B运动,但C点必须在第一象限内,并记AC的长为t,分析此图后,对下列问题作出探究:
(1)当△AOC和△BCP全等时,求出t的值。
(2)通過动手测量线段OC和CP的长来判断它们之间的大小关系?并证明你得到的结论。
(3)①设点P的坐标为(1,b),试写出b关于t的函数关系式和变量t的取值范围。②求出当△PBC为等腰三角形时点P的坐标。
23.(本题满分10分)如图,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=6,AD=4,DC=3,动点P从点A出发,沿A→D→C→B方向移动,动点Q从点A出发,在AB边上移动。设点P移动的路程为x,点Q移动的路程为y,线段PQ平分梯形ABCD的周长。
(1)求y与x的函数关系式,并求出x,y的取值范围;
(2)当时PQ∥AC,求x,y的值;
(3)当P不在BC边上时,线段PQ能否平分梯形ABCD的面积?若能,求出此时的x值;若不能,说明理由。
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已知该班学生期末考试数学成绩平均分是76分。
(1)求该班80分和90分的人数分别是多少?
(2)设该班30名学生成绩的众数为a,中位数为b, 求a+b的值。
21.(本小题8分)如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于A,OP交⊙O于C,连BC。若∠P=30°,求∠B的度数。
22.(本小题10分)如图,点A在y轴上,点B在x轴上,且OA=OB=1,经过原点O的直线L交线段AB于点C,过C作OC的垂线,与直线x=1相交于点P,现将直线L绕O点旋转,使交点C从A向B运动,但C点必须在第一象限内,并记AC的长为t,分析此图后,对下列问题作出探究:
(1)当△AOC和△BCP全等时,求出t的值。
(2)通過动手测量线段OC和CP的长来判断它们之间的大小关系?并证明你得到的结论。
(3)①设点P的坐标为(1,b),试写出b关于t的函数关系式和变量t的取值范围。②求出当△PBC为等腰三角形时点P的坐标。
23.(本题满分10分)如图,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=6,AD=4,DC=3,动点P从点A出发,沿A→D→C→B方向移动,动点Q从点A出发,在AB边上移动。设点P移动的路程为x,点Q移动的路程为y,线段PQ平分梯形ABCD的周长。
(1)求y与x的函数关系式,并求出x,y的取值范围;
(2)当时PQ∥AC,求x,y的值;
(3)当P不在BC边上时,线段PQ能否平分梯形ABCD的面积?若能,求出此时的x值;若不能,说明理由。
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