【摘 要】
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近年来,科技水平显著加快,更多新型技术被应用于玉米种植中,一定程度上提升了玉米种植的效率。作为农业技术人员应结合当地具体状况,应充分利用新型技术,以确保玉米的品质达
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近年来,科技水平显著加快,更多新型技术被应用于玉米种植中,一定程度上提升了玉米种植的效率。作为农业技术人员应结合当地具体状况,应充分利用新型技术,以确保玉米的品质达标。但由于新技术的研发与应用时间不长,所以仍需在实践中探索普及新技术。基于此,本文将新技术作为主要研究内容,以凤县玉米种植新技术的应用为例,重点阐述新技术在玉米种植效率提升方面的重要作用,希望有大家有所帮助。1 新技术应用于玉米种植中的必要性阐释目前,伴随国内人口数量的增长和工业发展,粮食消耗量明显增多。首先,要想与人口增长需求相适应,技术工作
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2012年,湖南省桃江县武潭镇八一完小（以下简称＂我校＂）结合本校留守儿童多的实际情况,针对＂留守儿童缺少父母关爱与管理＂产生的新问题,对这类儿童的培养教育进行了一些积极探索,成功
随着军队体制编制的调整，从军队发展趋势来看，非现役文职护士必将成为军队护理人员的重要力量。加强对非现役文职护士的管理与再培养，已引起各级领导和管理者重视。疗养院如何建
摘 要：本文结合初中化学新课程教学案例，从精心设计绪言课的趣味实验、大胆进行化学实验改革、师生合作自制实验器材、开展课外趣味实验探究四个方面就提高实验探究活动的趣味性作一些初步的探讨。 关键词：初中化学；趣味实验；实验探究 “使每一个学生以愉快的心情去学习生动有趣的化学”是《义务教育化学课程标准（2011年版）》提出的首条理念。有趣是激发学生化学兴趣，提高学生科学素养，发展学生化学能力，内化学
摘 要：本文分析了目前七年级英语教学中存在的口语教学方面的问题，并提出改进措施，旨在帮助七年级英语教师更好地把握新课标提出的教学目标，提高学生的口语能力，为他们的后续学习打好基础。 关键词：七年级英语；口语教学；问题；措施 笔者在教学中发现，七年级英语课堂口语教学中存在的突显问题有：英语教师没有坚持全英语授课；课堂活动设计没有可操作性；学生缺少口语表达的动力和信心。 基于以上的口语教学问题，
摘 要：信息技术是集知识性与技能性于一体的综合实践性很强的必修课程。培养学生的创新与实践能力是素质教育的要求，利用学生的心理特点和学科特点调动创新与实践的兴趣；改革教学模式、优化教学内容，促进基础知识和基本技能的掌握，为创新与实践打下基础；开展丰富多彩的活动，为学生创新与实践能力的培养提供机会。 关键词：信息技术教学；创新与实践能力；培养 信息技术课程属于以综合实践活动为学习领域的范畴，集知识
湖南省平江县新城学校创办于1963年，是一所拥有45个教学班、2667名学生、138名教师的完全小学。三年来，学校秉承历史，文化育人，凝聚出“知书知礼”的校训，围绕“和谐新教育，奠基幸
摘要：中职学校教学的最终目标是让学生顺利就业，所以教学也要围绕着就业开展，中职教学不仅要传授学生一些专业知识和技能，还要重视体育教学，促进学生行为习惯、身心素质以及团结合作精神的培养。所以，中职学校教学以职业教育为出发点，突出体育教学的实用性，贴近职业教育和社会实践，才能提升学生的综合素质。 关键词：中职；体育教学；实用性；探析 近年来，我国中职教育获得了较快的发展，然而中职学校体育教学却面临
摘 要：数学学习的本质是学生获取数学知识，形成数学技能和能力的一种思维活动。“思考”是学生数学认识过程的本质特点，是数学知识的本质特征。所以教师要创设有助于学生自主学习的情境，根据学生已有的认知水平、知识经验以及探索新知的需要，引导学生进行各种活动，对数学进行再创造。在这一过程中，教师承担着多重角色，在教学活动中，教师讲不讲、讲什么、怎么讲显得尤为重要，因为教师的讲，承载着教师对课程理念的理解和实
带状疱疹是常见的皮肤疾病，中老年患病率较高，且具有临床的特殊性。5年来共收治老年带状疱疹患者27例，报告如下。1临床资料1．1对象2001年4月-2006年5月，共收治27例带状疱疹患者，男2
在中职农学专业教学工作中，生物属于一门较为重要的基础学科，其承担着知识普及、能力提升、技能培养的重要职责。许多教师在生物课堂教学中采取枯燥单调的灌输式教学模式，导致学生学习兴趣低下，加之课堂教学改革力度不足、教学理念不新，影响了这一学科教学的有效性。本文主要针对如何在生物课堂教学中贯彻落实生态课堂教学策略，促进教学成效提升等方面进行简要分析。 1营造和谐教学氛围推进生态课堂教学 中职生物生态课