【摘 要】
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杂交饲草试验示范中的几个问题１９９５年杂交饲草试种的范围达华东、中南、西南、华北十余省（市）。现根据我校的试验结果和各地反映的情况作一总结。１．杂交草不能留种：杂交草的母本是高粱
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杂交饲草试验示范中的几个问题１９９５年杂交饲草试种的范围达华东、中南、西南、华北十余省（市）。现根据我校的试验结果和各地反映的情况作一总结。１．杂交草不能留种：杂交草的母本是高粱，父本是苏丹草，所以播种用的种子是高粱种子，加上杂交草的茎叶长相接近高粱...
Hybrid forage experimental demonstration of several problems 1995 hybrid forage test range up to East China, South, Southwest, North China more than 10 provinces (cities). Now based on our school’s test results and reflect the situation to make a summary. 1. The hybrid grass can not stay species: the female parent of the hybrid grass is sorghum, the male parent is sudangrass, so the sowing seeds are sorghum seeds, and the stems and leaves of the hybrid grass looks close to the sorghum ...
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摘 要： 教师要以崭新科学的教学指导思想及学生的全面发展为本，以创造性的教学劳动唤起学生的创新意识，培养学生的创新精神，提高学生的创新能力。 关键词： 小学数学教学 教学方法 创新 小学数学教学不能滞于传授基本的数理知识，而重在培养学生的学习兴趣、学习方法和初步的逻辑思维和空间想象能力。教师一定要明确教材内容知识的要点，根据学生的实际和自身的业务水平情况，创新使用教材，以学生熟悉的生活情境有关
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