基于民族文化传承基地培养“工匠型人才”的探索——以柳州城市职业学院为例

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本文分析职业院校培养"工匠型人才"需要解决的人才培养问题,以柳州城市职业学院为例,从构建基于校政企合作平台的人才培养模式、教师参与民族文化传承基地建设、特色课程建设、组建多层次教学团队、将生产性实训基地打造为创业孵化器等方面探索基于民族文化传承基地培养"工匠型人才"。
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