十七大的历史贡献

来源 :福建党史月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuxiaopei110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
党的十七大高举旗帜,继往开来,求真务实,是一次团结的大会,胜利的大会,奋进的大会。十七大的历史贡献,是在我国改革发展的关键阶段,在中国现代化进程的紧要时刻,牢牢把握党和国家继续前进的伟大战略方向,坚定维护当代中国发展进步的伟大战略道路,并决心朝着这个方向、沿着这条道路,为取得更大的发展成就作出重大决策和战略部署,必将对全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程发挥十分重要的指导作用,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 The 17th National Congress of the Communist Party of China holds high the banner. From the past to the present, seeking truth and being pragmatic, it is a united conference, a victory conference and a progressive conference. The historic contribution of the 17th CPC National Congress is a crucial strategic reform of our country. At the crucial moment of the process of China’s modernization, we firmly grasp the great strategic direction for the party and our country to continue to move forward. We must firmly uphold the great strategic road of development and progress in contemporary China and are determined In this direction, along this path, making major decisions and strategic plans for greater development achievements will surely play a very important guiding role in the comprehensive promotion of the great cause of socialism with Chinese characteristics and the great new project of party building , With great practical significance and far-reaching historical significance.
其他文献
Facial emotional clues and cultural difference are very important for the intention ofintercultural communication.The present study investigated the influence o
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
潮沟作为潮滩的主要地貌类型之一,以长江口九段沙为研究对象,利用2015年2月15日获取的Landsat 8分辨率为15 m的全色波段遥感数据为数据源,选取了3条发育不同的潮沟。首先利用
图书馆是知识资源的载体和传播的媒介,是我国文化建设必不可少的动力源泉。本文以我国图书馆为研究对象,重点研究了其管理工作创新方法,首先对图书馆管理创新的意义和当下其
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
随着口语交际受到重视的程度日益增加,口语交际课程教什么、怎么教,成为了人们关注的焦点。笔者从这一点切入,尝试寻找口语交际教学的方法和途径。本文从李吉林的情境教学出发,分