【摘 要】
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一、观察目的 课堂教学的起始环节——导人,是整个教学环节中的重要组成部分.英语课堂的导入,对引起学生的注意,营造一个适合学生发展的良好课堂教学氛围有着极其重要的作用
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一、观察目的 课堂教学的起始环节——导人,是整个教学环节中的重要组成部分.英语课堂的导入,对引起学生的注意,营造一个适合学生发展的良好课堂教学氛围有着极其重要的作用.《英语课程标准》指出:小学英语教学的主要任务在于激发学生学习的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步学习英语的自信心.而好的导入犹如乐师弹琴,第一个音符悦耳动听就能起到“先声夺人”的效果.因此,我校选取“小学英语课堂导入方法”作为课堂观察的主题,希望通过准备、观察、整理和分析,了解、学习、探究小学英语课堂导入的方法.
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